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中国科协青少年科技中心副主任单长勇、李冬晖博士一行赴贵州进行调研

2015/2/11 本文被阅读过6082次
    国家副主席李源潮同志高度重视青少年科技教育工作,就如何提升青少年科学兴趣,如何激发青少年的创造性思维提出了要求。为认真贯彻落实中央领导同志的指示要求,深入探讨新形势下加强和改进青少年科技教育的新思路、新手段,同时为了加强西部地区青少年农村科普工作,中国科协青少年科技中心领导带队亲赴边远基层学校,开展青少年科普调研工作。
    2月2日至4日,中国科协青少年科技中心副主任单长勇,李冬辉博士一行到我省进行调研。我中心主任朱莞苏、项目主管谭利群、孙练,以及贵州民族学院夏五四教授、贵阳二中冷枫副校长一行组成调研组,赴遵义市、黔南州农村学校进行调研,了解基层学校开展青少年科普工作的情况和需求。
    2月3日上午,在遵义市科协主席陈晓灵、副主席江君莲的陪同下,调研组一行到遵义市第一高级中学开展科技教育调研,遵义市青少年科技辅导员协会的部分会员、市一中校领导、科技教师等共30多人参加活动了座谈会,会上姜晓红副校长就如何以课程为抓手推进科技教育活动、发挥贵州省科技教育特色学校的示范作用,如何促进本校科技教育蓬勃发展等进行了汇报。遵义市一中、遵义市红花岗区南关镇中心小学、乐勤小学等科技辅导员围绕如何开展科技创新大赛、科技创意大赛、农村科技体验活动、机器人竞赛、科学影像活动等进行广泛讨论,积极发言并提出如何与教育部门的合作、科技辅导员队伍的建设和培训、课程教材、表彰活动等活动思路和想法,提出了宝贵的意见和建议。随后,在城乡结合部的工农小学座谈会上,汇川区教育局肖维副局长、科协主席张智及工农小学、第16中学、航天小学等部分科技教师积极发言,并希望政府能从教师培训、科技工作室和活动资源上能给予贵州农村基层学校大力扶持。同时,调研组还参观了遵义一中、工农小学的科技活动图片展览、科技工作室。
    2月4日,在黔南州科协主席程世钧、副主席晏江婷的陪同下,调研组一行赴黔南州长顺县冗雷小学进行调研。会上,冗雷小学蒋松校长、长顺中心小学成校长等汇报了各学校开展科技教育活动情况,并提出期望:一是希望农村青少年科学体验活动手册分高中、初中、小学层次,分农村和城市学校开展活动;二是希望加强提高对农村学校科技辅导员的培训,建立局长、校长、教师的三级培训机制;三是希望上级部门要给与政策倾斜,支持示范校的建设和辐射作用;四是希望增加外出培训学习的机会,开阔视野,增长知识。单长勇副主任分别与长顺县副县长、教育局陈忠华局长进行了交流。 
    调研结束时,单长勇副主任表示,通过与我省科技辅导员的交流,对我省农村学校的科技教育基本情况有所了解,将针对大家的建议和要求,在今后的农村科技教育工作中,把大家的意见纳入进去,如科技教师的培训、科技活动分类开展、增加活动资源包的数量等。今年将进一步加大对农村贫困地区科技教育活动的支持力度,积极推进农村地区科技教育的蓬勃开展,使更多的农村青少年享受到科技活动带来成功的喜悦。
 
 
 
 
 

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